为加强教研活动的管理，提高我院教研活动的质量，根据关于印发《成都医学院教学工作会议制度》的通知（院教务[2013]130号）和关于印发《成都医学院教师教学工作规范》的通知（院教务[2013]187号）的精神，特制订本实施细则。
一．教研活动的目的
通过相互交流，取长补短、集思广益，提高教师的教学水平，共同推进教学工作的发展与改革。
二．教研活动的内容
教研室的教学活动主要涉及教学管理的基本内容。包括培养方案管理、教学运行管理、教学质量管理与评价，以及学科、专业、课程、教材、实验室、实践教学基地、学风、教学队伍、教学管理制度等教学基本建设的管理。根据皇冠买足球的官网的教学的实践需要，主要开展以下环节的教学活动
1、 结合学校、学院的发展与自身教学的实践，研讨制定科学合理、可行的培养方案的方法与途径。
2、 结合教研室的教学实际，进行教学文件制定研讨、教学环节优化探讨、教学活动深化探讨，通过改进教学方法、更新教学手段、提高教学技巧。
3、研讨如何加强课程建设、教材建设与学科建设。
4、研讨课程教材重点、难点的把握和处理、教学效果的检查评估与督促改进。
5，研讨如何提高教育教学科研能力、加强教育教学方面的学术交流。
6、研究教研室的自身建设和人才队伍发展。
三．教研活动组织和管理
1、教研室主任是开展教研活动的负责人，在活动开展过程中应认真组织，切忌讲形式，走过场。应包括教研主题确定、内容形式提纲审核、过程管理与监控及教研成果小结等环节。
2、各教研室至少每两周应组织一次教研活动，教研室每学期始、期末分别写出教研活动计划及教研活动工作总结，报学院审核，学院根据实际情况编制出总的教研活动方案并下发执行。
3、每次教研活动教研室应做好详细记录，包括主讲人及参与人发言要点、统一的结论性文字、达成的一致观点、存在的共性问题以及拟解决的问题等。
4、严格执行考勤制度，因故缺席的需教室主任记录并说明原因；无故缺席者除如实记录外，须及时报教务科备案。
5、督导专家应全程在场，并记录活动情况，尽量现场提出收获体会或者督导意见。
6、学期末对教研室的教研活动全面考核，依据教研活动计划、记录、总结以及实际执行情况四个方面评定考核成绩，并纳入年终绩效考核。
皇冠买足球的官网
2015年4月13日
